सीधे मुख्य सामग्री पर जाएं

Indian National Movement: Its Strategy and Evolution भारतीय राष्ट्रीय आंदोलन: रणनीति और विकास


भारतीय राष्ट्रीय आंदोलन विश्व इतिहास के सबसे महत्वपूर्ण स्वतंत्रता संघर्षों में से एक था। यह लगभग दो शताब्दियों तक चला और विभिन्न चरणों, रणनीतियों और नेतृत्व शैलियों के माध्यम से विकसित हुआ। प्रारंभिक ब्रिटिश विरोध से लेकर 1947 में स्वतंत्रता प्राप्ति तक, इस आंदोलन में समाज के विभिन्न वर्गों की भागीदारी रही और अनेक रणनीतियों का उपयोग किया गया।
यह आंदोलन केवल एक राजनीतिक संघर्ष नहीं था, बल्कि एक व्यापक सामाजिक और आर्थिक जागरण का भी प्रतीक था, जिसने ब्रिटिश शासन को कई मोर्चों पर चुनौती दी। इसने लाखों भारतीयों को उत्पीड़न के खिलाफ खड़ा होने की प्रेरणा दी और एक सामूहिक राष्ट्रीय पहचान को जन्म दिया, जिसने क्षेत्रीय, भाषाई और धार्मिक विभाजनों को पार कर लिया। कुछ नेताओं ने संवैधानिक तरीकों और संवाद को अपनाया, जबकि अन्य ने जन आंदोलनों, असहयोग, सविनय अवज्ञा और क्रांतिकारी उपायों के माध्यम से संघर्ष किया।
समय के साथ, यह आंदोलन सामाजिक सुधार और याचिका आधारित प्रयासों से आगे बढ़कर जन भागीदारी और क्रांतिकारी गतिविधियों में परिवर्तित हो गया। इसमें महिलाओं, किसानों और वंचित समुदायों की भूमिका महत्वपूर्ण होती गई, जिससे यह आंदोलन एक समावेशी संघर्ष बना। इस स्वतंत्रता संग्राम का प्रभाव भारत तक सीमित नहीं रहा, बल्कि इसने वैश्विक स्तर पर उपनिवेशवाद विरोधी संघर्षों को भी प्रेरित किया।
1947 में जब भारत स्वतंत्र हुआ, तब तक यह सिर्फ एक राजनीतिक बदलाव नहीं था, बल्कि भारत संपूर्ण सामाजिक-राजनीतिक परिवर्तन से गुजर चुका था। इस आंदोलन ने लोकतांत्रिक भारत की नींव रखी। यह लेख भारतीय राष्ट्रीय आंदोलन की रणनीतिक प्रगति का विश्लेषण करता है और इसके प्रमुख चरणों, नेतृत्व और उस अदम्य भावना को उजागर करता है जिसने अंततः भारत को स्वतंत्रता दिलाई।

1. प्रारंभिक प्रतिरोध और प्रथम स्वतंत्रता संग्राम (1757-1858)
Early Resistance and the First War of Independence (1757-1858)

भारतीय राष्ट्रीय आंदोलन की जड़ें 1757 में प्लासी के युद्ध में ब्रिटिश विजय के बाद उनके शासन के विस्तार से जुड़ी हुई हैं। इस युद्ध में ब्रिटिश ईस्ट इंडिया कंपनी ने बंगाल पर विजय प्राप्त की और धीरे-धीरे पूरे भारत में अपना प्रभाव बढ़ाना शुरू किया। अगले सौ वर्षों में, ब्रिटिश नीतियों ने भारतीय समाज के हर वर्ग को प्रभावित किया। इन नीतियों ने आर्थिक शोषण को बढ़ावा दिया, जिससे भारतीय जनता की स्थिति बदतर हो गई। कृषि और उद्योगों में नीतिगत हस्तक्षेप, व्यापार में ब्रिटिश एकाधिकार, और भारतीय जनसंख्या की बढ़ती गरीबी के कारण सामाजिक असंतोष का माहौल बना। इसके साथ ही, भारतीय संस्कृति और परंपराओं के प्रति ब्रिटिश औपनिवेशिक दृष्टिकोण ने कई धार्मिक और सांस्कृतिक मतभेदों को जन्म दिया।
हालांकि, ब्रिटिश शासन के खिलाफ पहला संगठित और बड़े पैमाने पर प्रतिरोध 1857 में सामने आया। इसे प्रथम स्वतंत्रता संग्राम या सिपाही विद्रोह के रूप में जाना जाता है, जो कई कारणों से भड़का, जिनमें कठोर भू-राजस्व नीतियाँ, पारंपरिक रीति-रिवाजों की अवहेलना और ब्रिटिश सेना में भारतीय सैनिकों के बढ़ते असंतोष शामिल थे। सिपाही विद्रोह ने केवल सैनिकों तक ही सीमित नहीं रहा, बल्कि इसके साथ ही स्थानीय किसानों, मजदूरों, राजाओं, और ज़मींदारों का समर्थन भी प्राप्त हुआ, जो ब्रिटिश शासन के खिलाफ थे। हालांकि यह विद्रोह सफल नहीं हो सका, लेकिन इसने भारत में स्वतंत्रता संग्राम की शुरुआत का मार्ग प्रशस्त किया।
विद्रोह के बाद ब्रिटिश सरकार ने अपने शासन को और अधिक कठोर बना लिया, लेकिन इस संघर्ष ने भारतीय जनता में एकता और राष्ट्रवाद की भावना को जन्म दिया। यह आंदोलन राष्ट्रवादी नेताओं के लिए प्रेरणा का स्रोत बना, जिन्होंने बाद में भारतीय राष्ट्रीय कांग्रेस की स्थापना की और स्वतंत्रता संग्राम को एक संगठित दिशा दी। 1857 का विद्रोह यह स्पष्ट कर गया कि भारतीयों में ब्रिटिश साम्राज्यवाद के खिलाफ एकजुट होने की क्षमता है, और यह स्वतंत्रता की ओर एक महत्वपूर्ण कदम था।

2. राष्ट्रवाद का उदय और भारतीय राष्ट्रीय कांग्रेस का गठन (1858-1905)
The Rise of Nationalism and the Formation of the Indian National Congress (1858-1905)

1857 का विद्रोह भारत के इतिहास में एक महत्वपूर्ण मोड़ था, जिसने 1858 के भारतीय शासन अधिनियम के माध्यम से ब्रिटिशों को उपमहाद्वीप पर सीधा नियंत्रण सौंप दिया। ईस्ट इंडिया कंपनी के शासन से सीधे ब्रिटिश शासन में बदलाव ने तनाव को बढ़ाया और असंतोष का माहौल उत्पन्न किया। विद्रोह को दबाने के बावजूद, भारतीय समाज के विभिन्न वर्गों में असंतोष बढ़ता गया। इसके बाद की ब्रिटिश नीतियों, जिनमें भारी कराधान, आर्थिक शोषण और भारतीय संस्कृति की उपेक्षा शामिल थी, ने जनसंख्या को और अधिक अलग-थलग कर दिया।
आने वाले दशकों में, कई कारकों ने राष्ट्रवादी चेतना के उदय में योगदान दिया। ब्रिटिशों द्वारा पेश की गई पश्चिमी शिक्षा ने भारतीय अभिजात वर्ग के दिमाग को आकार देने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई। इसने उन्हें लोकतंत्र, स्वतंत्रता और स्वशासन के विचारों से परिचित कराया, जिसने राजनीतिक स्वतंत्रता की इच्छा को जन्म दिया। सामाजिक सुधार आंदोलनों, जैसे कि राजा राम मोहन रॉय और स्वामी विवेकानंद द्वारा चलाए गए आंदोलनों ने भारतीय समाज में व्याप्त सामाजिक बुराईयों को संबोधित करने के साथ-साथ ब्रिटिश प्रभुत्व को चुनौती दी। इन आंदोलनों ने एक बौद्धिक वातावरण तैयार किया जिसने उपनिवेशी शासन पर सवाल उठाए और एक सुधारित और आधुनिक भारत की वकालत की।
इसके अलावा, ब्रिटिश नीतियों के तहत साधारण भारतीयों को जो आर्थिक कठिनाइयाँ उठानी पड़ीं, जैसे कि धन का अपवाह, संसाधनों का शोषण और स्वदेशी उद्योगों का विनाश, ने बदलाव की आवश्यकता को और अधिक तीव्र किया। जैसे-जैसे भारतीय अर्थव्यवस्था ब्रिटिश हितों पर निर्भर होती गई, असंतोष का बढ़ता हुआ एहसास स्वशासन के लिए आवाज़ उठाने का कारण बना। यह अवधि भारतीय राजनीतिक चेतना के जागरण का समय था, जिसने राजनीतिक संगठनों के गठन के लिए मंच तैयार किया, जिनका उद्देश्य भारत की स्वतंत्रता प्राप्त करना था। ब्रिटिश शासन के खिलाफ एकजुट मोर्चे की मांग स्पष्ट हुई और 1885 में भारतीय राष्ट्रीय कांग्रेस की स्थापना हुई, जो ब्रिटिश उपनिवेशी शासन को चुनौती देने के लिए संगठित प्रयासों की औपचारिक शुरुआत का प्रतीक बनी।

3. उग्रवादियों का उदय और स्वदेशी आंदोलन (1905-1919)
The Rise of Extremists and the Swadeshi Movement (1905-1919)

1905 में लॉर्ड कर्जन द्वारा बंगाल का विभाजन एक महत्वपूर्ण मोड़ था, जिसने भारत भर में व्यापक विरोधों की लहर पैदा की। कर्जन का निर्णय बंगाल को दो हिस्सों में बांटने का था—एक हिंदू बहुल और दूसरा मुस्लिम बहुल—जिसे क्षेत्र की एकता को कमजोर करने और लोगों को धार्मिक आधार पर बांटने का प्रयास माना गया। यह कदम केवल राजनीतिक रूप से प्रेरित नहीं था, बल्कि दो समुदायों के बीच विभाजन उत्पन्न करने की एक जानबूझकर रणनीति थी, जिससे बढ़ती हुई राष्ट्रवादी भावना को कमजोर किया जा सके।
बंगाल में यह विभाजन विशेष रूप से भारतीयों को गहरा आहत किया, जहां सांस्कृतिक, सामाजिक और राजनीतिक ताने-बाने सदियों से एकजुट थे। भारतीय राष्ट्रीय कांग्रेस, जो पहले अपने मांगों में प्रमुख रूप से उदारवादी थी, इस विभाजनकारी कदम के जवाब में अधिक उग्र हो गई। बिपिन चंद्र पाल, लाला लाजपत राय और बाल गंगाधर तिलक जैसे नेताओं ने अधिक आक्रामक विरोध के रूपों को बढ़ावा दिया, जिसमें ब्रिटिश वस्त्रों का बहिष्कार, स्वदेशी उद्योगों को बढ़ावा देना और जन आंदोलन में भाग लेना शामिल था।
इस अवधि में स्वदेशी आंदोलन का भी उदय हुआ, जिसने विदेशी वस्त्रों का बहिष्कार और भारतीय उद्योगों के पुनर्निर्माण की अपील की। पूरे देश में, विशेष रूप से बंगाल में, लोग एकजुट होकर स्वदेशी उत्पादों और कारीगरी का समर्थन करने लगे, और बाजार में आई ब्रिटिश निर्मित वस्त्रों का बहिष्कार किया। यह आंदोलन स्वदेशी क्लबों के गठन और स्थानीय व्यवसायों को प्रोत्साहित करने जैसी विभिन्न संस्थाओं की स्थापना के साथ गति पकड़ने लगा।
स्वदेशी आंदोलन केवल एक आर्थिक बहिष्कार नहीं था; यह भारतीय अधिकारों का समर्थन करने और ब्रिटिश सत्ता को चुनौती देने के लिए एक राजनीतिक मंच बन गया। इसी अवधि में एक अधिक उग्र और सशस्त्र रूप से राष्ट्रवाद की बीजें बोई गईं, जो भारत की स्वतंत्रता के लिए भविष्य में होने वाले संघर्षों की नींव बनीं। 1911 में विभाजन के पलटने के बावजूद, इस आंदोलन ने भारतीय राष्ट्रवादी आंदोलन पर स्थायी प्रभाव डाला, जिससे लोगों में अधिक एकता और ब्रिटिश उपनिवेशी शासन के खिलाफ दृढ़ प्रतिरोध की भावना जागृत हुई।

4. गांधी युग और जन आंदोलनों (1919-1942)
Gandhian Era and Mass Movements (1919-1942)

महात्मा गांधी का 1915 में भारतीय राजनीति में प्रवेश स्वतंत्रता संग्राम में एक महत्वपूर्ण मोड़ था। उनका अहिंसा प्रतिरोध का सिद्धांत, या सत्याग्रह, भारत के स्वतंत्रता संग्राम का आधार बन गया। गांधी का दृष्टिकोण अद्वितीय था क्योंकि उन्होंने शस्त्रयुद्ध की बजाय शांतिपूर्ण विरोध, जन जागरूकता और नागरिक अवज्ञा को ब्रिटिश उपनिवेशी शासन को चुनौती देने के उपाय के रूप में अपनाया। उनका मानना था कि असली शक्ति अहिंसा में निहित है और भारतीयों को ब्रिटिश शासन के खिलाफ शांतिपूर्ण रूप से प्रतिरोध करना चाहिए, बिना उपनिवेशी सरकार के साथ सहयोग किए।
गांधी के नेतृत्व में भारतीय राष्ट्रीय कांग्रेस ने आंदोलन के लिए एक अधिक समावेशी और जन-आधारित दृष्टिकोण अपनाया। गांधी की आम लोगों, जैसे किसानों, मजदूरों और महिलाओं से जुड़ने की क्षमता ने संघर्ष को एक व्यापक राष्ट्रीय चरित्र प्रदान किया। उनके अभियानों, जैसे कि चंपारण सत्याग्रह (1917) और खेड़ा सत्याग्रह (1918), ने लाखों भारतीयों में विश्वास और आशा की भावना जगाई, यह दर्शाते हुए कि अहिंसक विरोध से ठोस राजनीतिक परिणाम प्राप्त किए जा सकते हैं।
गांधी के नेतृत्व में बड़े पैमाने पर जन आंदोलनों की शुरुआत भी हुई, जिसमें असहमति आंदोलन (1920-1922) और नागरिक अवज्ञा आंदोलन (1930-1934) शामिल थे। इन आंदोलनों में लाखों भारतीयों ने ब्रिटिश कानूनों के खिलाफ बहिष्कार, विरोध और उल्लंघन के कृत्यों में भाग लिया, जिनमें 1930 में हुआ दांडी मार्च विशेष रूप से देश की कल्पना को आकर्षित करने वाला था। गांधी का दृष्टिकोण न केवल प्रतिरोध की रणनीतियों में बदलाव लेकर आया, बल्कि इसने भारत की विविध जनसंख्या में एकता और राष्ट्रीय गर्व की भावना को भी बढ़ावा दिया। जन आंदोलनों ने भारतीय जनता को एकजुट किया, जिससे स्वतंत्रता संग्राम एक सामूहिक प्रयास बन गया, न कि कुछ विशेष नेताओं का निजी संघर्ष।
गांधी का अहिंसा और आत्मनिर्भरता पर जोर, विशेष रूप से स्वदेशी आंदोलन को बढ़ावा देने और विदेशी वस्त्रों के बहिष्कार की अपील करने के माध्यम से, भारत की पहचान और आत्ममूल्यता को मजबूत करने में मदद की। उनका सिद्धांत व्यापक समर्थन प्राप्त करने में सफल रहा, जिससे स्वतंत्रता संग्राम एक जन आंदोलन बन गया, जिसकी जड़ें भारत के हर कोने में फैली हुई थीं। गांधी युग ने स्वतंत्रता संघर्ष को नया रूप दिया, यह सुनिश्चित करते हुए कि भारतीय स्वतंत्रता आंदोलन अहिंसा, एकता और आम लोगों की सक्रिय भागीदारी पर दृढ़ता से आधारित हो।

5. Final Phase and Independence (1942-1947)
अंतिम चरण और स्वतंत्रता (1942-1947)

भारत के स्वतंत्रता संग्राम का अंतिम चरण, जो 1942 से 1947 तक फैला हुआ था, राजनीतिक गतिविधियों, जन आंदोलन और ब्रिटिश उपनिवेशी शासन के खिलाफ बढ़ते संघर्ष के कारण महत्वपूर्ण था। द्वितीय विश्व युद्ध ने ब्रिटिश साम्राज्य को आर्थिक और सैन्य दृष्टि से काफी कमजोर कर दिया था। युद्ध ने ब्रिटिश संसाधनों को समाप्त कर दिया और उनके वैश्विक प्रभुत्व में कमजोरियों को उजागर किया। साथ ही, ब्रिटेन पर अपने उपनिवेशों को स्व-निर्णय का अधिकार देने के लिए अंतर्राष्ट्रीय दबाव बढ़ रहा था, और ब्रिटिश अब भारतीय स्वतंत्रता की बढ़ती मांगों को नजरअंदाज नहीं कर सकते थे।

इस अवधि में सबसे महत्वपूर्ण घटनाओं में से एक भारतीय राष्ट्रीय सेना (INA) का गठन था, जिसका नेतृत्व सुभाष चंद्र बोस ने किया। बोस, जिन्होंने भारतीय राष्ट्रीय कांग्रेस से वैचारिक मतभेदों के कारण इस्तीफा दे दिया था, ने भारत की स्वतंत्रता के लिए जापान और अन्य अक्षीय शक्तियों से समर्थन प्राप्त करने की कोशिश की। INA, जो भारतीय युद्धबंदी और नागरिकों से बनी थी, ने ब्रिटिशों के खिलाफ जापानी सेना के साथ मिलकर लड़ा। हालांकि INA अंततः हार गई, लेकिन इसके प्रभाव ने भारतीयों में एकता और देशभक्ति की भावना को जागृत किया, जिससे यह सिद्ध हुआ कि भारतीय सेना ब्रिटिश ताकतों का मुकाबला कर सकती है, और ब्रिटिशों की अभेद्यता की भावना में कमी आई।

1946 में, भारतीय नाविकों ने ब्रिटिश रॉयल नेवी में विद्रोह किया। यह विद्रोह तेजी से फैल गया, जो कठोर कार्य स्थितियों और ब्रिटिश शासन के खिलाफ व्यापक असंतोष से प्रेरित था। यह विद्रोह जल्द ही एक राष्ट्रीय उथल-पुथल में बदल गया, जिसमें व्यापक हड़तालें, विरोध और उपनिवेशी अधिकारियों के खिलाफ चुनौतीपूर्ण कृत्य शामिल थे। हालांकि ब्रिटिशों ने विद्रोह को दबा लिया, लेकिन इस विद्रोह का पैमाना और तीव्रता ने यह सिद्ध कर दिया कि भारतीय जनता अब ब्रिटिश शासन को सहन करने के लिए तैयार नहीं थी।

इन घटनाओं का समग्र प्रभाव, साथ ही भारतीय राष्ट्रीय कांग्रेस और अन्य राजनीतिक संगठनों से स्वतंत्रता की बढ़ती मांग ने ब्रिटिशों को यह विश्वास दिलाया कि वे अब भारत पर अपना शासन कायम नहीं रख सकते। ब्रिटिशों ने महसूस किया कि भारत में साम्राज्य बनाए रखने की कीमत, संसाधनों और बढ़ते प्रतिरोध के संदर्भ में बहुत अधिक हो गई थी। इस अवधि ने भारत में ब्रिटिश उपनिवेशी शासन के अंतिम पतन को चिह्नित किया, जिसके परिणामस्वरूप 15 अगस्त 1947 को स्वतंत्रता प्राप्त हुई। स्वतंत्रता संग्राम, जिसने कई नेताओं और सामान्य लोगों के प्रयासों से मजबूती पाई, ब्रिटिश शासन के अंत और भारत और पाकिस्तान के स्वतंत्र राष्ट्रों के जन्म में परिणत हुआ।

सारांश Conclusion

भारतीय राष्ट्रीय आंदोलन एक जटिल और विविध प्रक्रिया थी, जो समय के साथ विभिन्न चरणों में विकसित हुई। यह आंदोलन सामाजिक-राजनीतिक परिस्थितियों के अनुरूप अपनी रणनीतियों को लगातार बदलता रहा। शुरुआत में, भारतीयों ने अंग्रेजों के खिलाफ संघर्ष को सशस्त्र विद्रोहों के रूप में देखा, जैसे 1857 का प्रथम स्वतंत्रता संग्राम, जिसमें भारतीय सैनिकों और नागरिकों ने ब्रिटिश साम्राज्य के खिलाफ शस्त्र उठाए। इसके बाद, भारतीय समाज में विभिन्न सामाजिक और राजनीतिक सुधारों की आवश्यकता महसूस हुई, और इसी के तहत एक मध्यमार्गी दृष्टिकोण अपनाया गया, जिसमें संवैधानिक सुधारों की मांग की गई। यह दौर भारतीय राष्ट्रीय कांग्रेस के नेतृत्व में भारतीय जनता द्वारा आवाज़ उठाए जाने का था, जिसने इंग्लैंड से भारतीयों के लिए अधिक अधिकारों की मांग की। फिर, उग्र राष्ट्रवाद का दौर आया, जब कई नेता जैसे लाला लाजपत राय, बाल गंगाधर तिलक और बिपिन चंद्र पाल ने भारतीय स्वतंत्रता के लिए अधिक कड़े और आक्रामक कदम उठाने का समर्थन किया। इन नेताओं ने ब्रिटिश साम्राज्य के खिलाफ जन जागरण और अहिंसा के बजाय संघर्ष की रणनीति अपनाई। इस बीच, महात्मा गांधी ने एक नई राह दिखाई, जो भारतीय राजनीति में एक मील का पत्थर साबित हुई। गांधीजी ने सत्य, अहिंसा और गैर-योग्यता के सिद्धांतों पर आधारित आंदोलन चलाया, जैसे असहमति के बावजूद ब्रिटिश साम्राज्य के खिलाफ शांतिपूर्ण तरीके से प्रतिरोध किया। गांधीजी का नेतृत्व भारतीय राष्ट्रीय आंदोलन में एक नई दिशा और एकता का प्रतीक बना। आखिरकार, 1947 में भारत ने स्वतंत्रता प्राप्त की, लेकिन यह स्वतंत्रता केवल एक राजनीतिक विजय नहीं थी, बल्कि यह उस संघर्ष, बलिदान और एकता का परिणाम थी जो भारतीय जनता ने दशकों तक लगातार निभाया। भारतीय राष्ट्रीय आंदोलन का प्रभाव केवल भारत तक सीमित नहीं रहा, बल्कि यह दुनिया भर के संघर्षों के लिए प्रेरणा का स्रोत बन गया। आज भी, यह आंदोलन न्याय, समानता और स्वतंत्रता के लिए होने वाले संघर्षों में एक मील का पत्थर के रूप में याद किया जाता है।

राजनीति विज्ञान के अन्य महत्वपूर्ण टॉपिक्स पढ़ने के लिए नीचे दिए गए link पर click करें:

इस ब्लॉग से लोकप्रिय पोस्ट

B.Ed. Detailed Notes in Hindi बी. एड. पाठ्यक्रम के हिन्दी में विस्तृत नोट्स

B.Ed. Curriculum Papers: Childhood, Growing up and Learning Contemporary India and Education Yoga for Holistic Health Understanding Discipline and Subjects Teaching and Learning Knowledge and Curriculum Part I Assessment for Learning Gender, School and Society Knowledge and Curriculum Part II Creating an Inclusive School Guidance and Counseling Health and Physical Education Environmental Studies Pedagogy of School Subjects Pedagogy of Civics Pedagogy of Art Pedagogy of Social Science Pedagogy of Financial Accounting Topics related to B.Ed. Topics related to Political Science

Assessment for Learning

List of Contents: Meaning & Concept of Assessment, Measurement & Evaluation and their Interrelationship मूल्यांकन, मापन और मूल्यनिर्धारण का अर्थ एवं अवधारणा तथा इनकी पारस्परिक सम्बद्धता Purpose of Evaluation शिक्षा में मूल्यांकन का उद्देश्य Principles of Assessment आकलन के सिद्धांत Functions of Measurement and Evaluation in Education शिक्षा में मापन और मूल्यांकन की कार्यप्रणालियाँ Steps of Evaluation Process | मूल्यांकन प्रक्रिया के चरण Types of Measurement मापन के प्रकार Tools of Measurement and Evaluation मापन और मूल्यांकन के उपकरण Techniques of Evaluation मूल्यांकन की तकनीकें Guidelines for Selection, Construction, Assembling, and Administration of Test Items परीक्षण कथनों के चयन, निर्माण, संयोजन और प्रशासन के दिशानिर्देश Characteristics of a Good Evaluation System – Reliability, Validity, Objectivity, Comparability, Practicability एक अच्छी मूल्यांकन प्रणाली की विशेषताएँ – विश्वसनीयता, वैधता, वस्तुनिष्ठता, तुलनात्मकता, व्यावहारिकता Analysis and Interpretation of ...

Understanding discipline and subjects

Click the Topic Name given below: Knowledge - Definition, its genesis and general growth from the remote past to 21st Century  ज्ञान - परिभाषा, उत्पत्ति और प्राचीन काल से लेकर 21वीं सदी तक इसका सामान्य विकास Nature and Role of Disciplinary Knowledge in the School Curriculum  अनुशासनात्मक ज्ञान की प्रकृति और स्कूल पाठ्यक्रम में इसकी भूमिका Paradigm Shifts in the Nature of Discipline  अनुशासन की प्रकृति में रूपांतरकारी परिवर्तन Redefinition and Reformulation of Disciplines and School Subjects Over the Last Two Centuries  पिछली दो शताब्दियों में विषयों और शैक्षणिक अनुशासनों का पुनर्परिभाषीकरण और पुनरूपण John Dewey's Vision: The Role of Core Disciplines in School Curriculum  जॉन डी.वी. की दृष्टि: स्कूल पाठ्यक्रम में मुख्य विषयों की भूमिका Sea Change in Disciplinary Areas: A Perspective on Social Science, Natural Science, and Linguistics  विषय क्षेत्रों में व्यापक परिवर्तन: सामाजिक विज्ञान, प्राकृतिक विज्ञान और भाषाविज्ञान पर एक दृष्टिकोण Selection Criteria of C...